开学以来，全校上下积极应对肆虐的新冠疫情，广大教师坚守停课不停学的初心，全面启动线上教学。一个多月的线上教学中，广大教师高举促学生学习使命，广大学生以努力学习的实际行动，积极支持学校抗疫，导致普遍存在“教师忙 、学生累”的突出问题，线上教学体验感受到严重影响。为了进一步提高广大教师科学应对疫情的教学组织能力，既实现高质量完成教学目标，又同时兼顾师生教学体验的满意度，4月12日至15日，教务部教师教学发展中心针对我校线上教学的现实情况，先后组织了四场面向全体教师的线上直播教学专题分享会。全校1182人次教师参加了线上学习。

四场分享会分别由生命科学学院乔永刚、林学院王慧、基础部段云青、动物医学学院陈书明四位老师交流。乔永刚、王慧两位教师以现有线上课程资源建设基础的课程教学为重点，分别以“SPOC+BOPPPS线上翻转课堂”和“PBL线上混合课堂”教学模式为例，分享了教学资源利用、学习任务发布、课堂教学组织、达成度评测等教学经验；段云青、陈书明两位教师围绕没有线上课程建设基础的课程，就如何利用直播平台与社交平台相结合，从“目标牵引”和“学生中心”的角度出发，介绍了课前、课中、课后的教学实施体会。

乔永刚、王慧、段云青、陈书明作线上教学设计分享

四位教师的教学分享，内容充实，实用性强，为学校教师进一步做好线上教学工作打开了思路，深受广大教师好评。