教师函字〔2023〕15号

各教学院（部）：

为进一步推进一流人才建设，深化课程思政教学改革，引导广大教师弘扬教育家精神，潜心教书育人，不断提升我校新农科、新工科、新文科与公共基础课教学水平，展示教师利用信息技术融通教学创新发展成效，以实际行动迎接新一轮教育教学审核评估。根据中国高等教育学会关于举办第四届全国高校教师教学创新大赛的通知精神，现就我校校赛工作安排如下：

一、参赛教师要求

学校在编在岗教师，其中主讲教师近5年对所参赛的课程讲授 2轮及以上。以个人或团队形式报名均可，鼓励以团队形式参赛，团队成员包括 1 名主讲教师和不超过 3人团队教师。

各院（部）要重点推荐专业核心课程与新学科课程参赛。

二、比赛时间安排

（一）比赛时间安排

学校比赛分为院赛与校赛两个阶段：

1、各教学院（部）比赛时间为11月21日-11月30日。

2、校赛时间为12月4日-12月8日。详细安排另行通知。

（二）比赛内容与评分标准

比赛内容由教学创新成果报告、教学设计创新汇报、课堂教学展示三部分组成，分别占总成绩的20%、40%、40%。

教学创新成果报告：要求教学创新成果报告基于参赛课程的教学实践经验与反思，体现课程教学的创新举措、过程与成效。聚焦教学实践的“真实问题，通过课程内容的重构、教学方法的创新、教学环境的创设、教学评价的改革等，采用教学实验研究的范式解决教学问题，明确教学成效及其推广价值。教学创新成果报告内容由摘要、正文组成，字数4000字左右为宜。教学创新成果支撑材料及目录详见附件1。

教学设计创新汇报：参赛教师结合教学大纲与教学实践，现场进行教学设计创新汇报，时间15分钟。

课堂教学展示：现场讲课展示10分钟，需同时提交与课堂教学展示相关的材料，包括：参赛课程教学大纲、课堂教学展示内容所在的1个完整学时课程内容的教案和讲稿。

各项评审标准见附件2。

三、校赛组织安排

根据国赛要求，本次校赛初赛分新农科、新工科、新文科和基础课程组四个组别比赛；每组前两名参加校赛决赛，决赛分正高组、副高组和中级及以下组进行。

现场教学设计创新汇报与课堂教学展示不设时间间隔，每一项倒计时1分钟提醒，参赛教师请按规定时间进行汇报和展示。

四、奖项设置

（一）个人（团队）奖。按组别分设分设一等奖、二等奖、三等奖,比例为15%、35%与50%。

（二）优秀组织奖。对积极组织比赛，推荐教师参赛并获得良好成绩的二级单位授予“优秀组织奖”。

五、其他要求

1.各院（部）要高度重视，精心组织，将大赛工作与一流专业建设、一流课程建设、课程思政建设相结合，统筹布局，认真做好大赛组织与选拔工作，切实保证教师全员参加各类教学比赛，达到以赛促教、以赛促改、以赛促建、以赛促强的目的。

2.各院（部）按照附件3名额要求向学校推荐；4人（含4人）以上的院（部）至少推荐1名教授。务必于12月1日18：00前将参赛教师汇总表（附件4）及大赛的组织过程、参赛教师情况、评审情况、比赛结果等内容总结报送至教务部教师教学发展中心，电子版发送到邮箱sxndjsjxfzzx@163.com。

3.参赛教师提交“教学创新成果报告”1份纸质版到教务部207办公室。应保证教学创新设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

4.参赛教师提交的“教学创新成果报告”和教学设计创新汇报、课堂教学展示等现场比赛材料均不得出现参赛教师姓名、院系名称等个人身份信息，标明参赛课程名称、组别和抽签编号。抽签编号由参赛教师抽签决定。

联系人：范华杰，联系方式：0354-6289178

附件：

1.教学创新成果的支撑材料及目录

2.第四届教师教学创新大赛评审标准

3.第四届教师教学创新大赛各教学院（部）推荐人数

4.第四届教师教学创新大赛推荐教师汇总表

                                                                                                                       教师教学发展中心（代章）

                                                                                                                            2023年11月19日